Docente do Instituto de Ciência, Tecnologia e Inovação (ICTI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), campus Camaçari, lançou o e-book intitulado Guia de Boas Práticas para Uso de Inteligência Artificial em Trabalhos Acadêmicos e Científicos, voltado à orientação do uso ético e responsável de tecnologias de Inteligência Artificial (IA) no contexto universitário.
A obra surge em um cenário de crescente incorporação da IA nas atividades de ensino, pesquisa e produção científica, propondo um conjunto sistematizado de diretrizes que auxiliam discentes, docentes e pesquisadores na utilização qualificada dessas ferramentas. O material busca contribuir para o fortalecimento da integridade acadêmica, da transparência no uso da IA e do desenvolvimento de competências críticas e digitais.
O conteúdo está organizado em quatro capítulos complementares. O primeiro apresenta um panorama da IA na academia contemporânea, discutindo implicações éticas, pedagógicas e aspectos relacionados à produção do conhecimento. O segundo capítulo analisa políticas públicas, diretrizes e documentos institucionais sobre o uso da IA no ensino superior, contemplando marcos nacionais e iniciativas de universidades brasileiras. O terceiro reúne propostas práticas para o uso da IA em diferentes etapas da produção acadêmica e científica, enquanto o quarto propõe reflexões sobre governança e letramento em IA no contexto universitário.
Ao longo da obra, são apresentadas orientações aplicadas a atividades como elaboração de projetos de pesquisa, análise de dados, produção textual e desenvolvimento de materiais didáticos, evidenciando possibilidades e limites éticos do uso da IA em contextos acadêmicos. O guia também destaca a importância da mediação humana, da responsabilidade intelectual e da avaliação crítica das informações geradas por sistemas automatizados.
Segundo o professor Marcos de Souza, autor do e-book, a proposta do material é contribuir para a construção de referências mais estruturadas sobre o uso da IA no meio acadêmico, especialmente diante da rápida disseminação dessas tecnologias e da ainda incipiente consolidação de diretrizes mais específicas. O docente ressalta que o uso qualificado da IA exige não apenas domínio técnico, mas também posicionamento crítico e compromisso ético por parte dos usuários.
O e-book configura-se, assim, como um instrumento de apoio à comunidade acadêmica, oferecendo subsídios para a tomada de decisão informada e para a incorporação responsável da IA nas práticas de ensino, pesquisa e extensão.
Clique aqui para acessar gratuitamente o e-book Guia de Boas Práticas para Uso de Inteligência Artificial em Trabalhos Acadêmicos e Científicos.
Com informações de: Prof. Dr. Marcos de Souza
